Strefa dla Firm

  » usługi
 

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /strony/znajdzprodukt/class/usluga.php on line 29
La Dolce Vita Przygotowanie pracowników oddelegowa
Opis:

CEL: Różnice wynikające z różnych stylów myślenia, zaplecza kulturowego oraz wychowania mogą spowodować szereg pomyłek w życiu zawodowym. Celem szkolenia jest pomoc
w zrozumieniu włoskiej kultury, jej odmiennych mechanizmów psychologicznych, a tym samym ułatwienie wejścia  Polakom
w tę kulturę oraz uwrażliwienie uczestników na różnice, jakie mogą wystąpić pracując w zróżnicowanym narodowościowo i kulturowo zespole i jak sobie z nimi radzić, aby praca była efektywna.

PROGRAM KURSU

Dzień dobry - wprowadzenie i prezentacja celów szkolenia

• Krótka prezentacja programu
• Oczekiwania uczestników
• Ćwiczenie integracyjne
• Symulacja

Zacznijmy od początku, czyli podstawowe definicje

• Czym jest kultura?
• Etnocentryzm vs. Etnorelatywizm

Skąpy Szkot, Zimny Szwed, czyli czym są stereotypy
i uprzedzenie oraz jak sobie z nimi radzić?

• Ogólna definicja stereotypów
• Czym są stereotypy kulturowe?
• Definicja uprzedzeń
• Jak sobie radzić z uprzedzeniami i stereotypami

Emocje związane z dłuższym pobytem zagranicą – jak sobie
z nimi radzić?

• Co to jest akulturacja?
• Cztery strategie akulturacyjne
• Czym jest stres akulturacyjny, jak sobie z nim radzić?

Prezentacja kultury Włoch w odniesieniu do wymiarów
kulturowych

• Podejście do pracy i życia prywatnego (omówienie i ćwiczenia)
• Różne środki ekspresji ((omówienie i ćwiczenia)
• Hierarchia (omówienie i ćwiczenia)
• Kuchnia (omówienie)
• Nawyki żywieniowe (omówienie)
• Podejście do czasu (omówienie i ćwiczenia)
• Obyczaje (omówienie i ćwiczenia)

Praca we Włoszech

• Ćwiczenia (scenki, case study)

Co potem? Proces zmiany osobistej

• Syntetyczne podsumowanie treści szkolenia
• Wskazówki dotyczące wdrożenia nabytych
• umiejętności w praktyce

Metodyka zajęć

Zajęcia prowadzone są metodami aktywizującymi intelekt
i emocje, takimi jak: ćwiczenia indywidualne, zespołowe
i grupowe, modelowanie, symulacja sytuacji zadaniowej,
mini-wykład, prezentacje, gry kulturowe, scenki, asymilatory kulturowe.